虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)什么-專業(yè)課程有哪些

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虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)這個(gè)專業(yè)是學(xué)什么的

虛擬現(xiàn)實(shí)技棗慎術(shù)又稱靈境技術(shù)，是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)囊括計(jì)算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，其基本實(shí)現(xiàn)方式是計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。

核心課程：虛擬現(xiàn)實(shí)概述、程序設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)引擎開發(fā)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)引擎開發(fā)、三維建模和動(dòng)畫、全景視頻拍攝及處理、指巖洞虛擬現(xiàn)實(shí)軟硬件平臺(tái)搭建和維護(hù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)進(jìn)行三維建模與動(dòng)畫制唯枯作、全景拍攝和處理、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目開發(fā)等實(shí)訓(xùn)。在虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)行業(yè)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開發(fā)、三維模型與動(dòng)畫制作、軟硬件平臺(tái)設(shè)備搭建和調(diào)試等能力，從事虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)學(xué)歷的要求高嗎

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)學(xué)歷的要求高。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬計(jì)算機(jī)類，基本修業(yè)年限為四舉陵年。授予工學(xué)學(xué)士。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生將虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)知識(shí)和技能致用于相關(guān)產(chǎn)業(yè)、工程領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐能力。培養(yǎng)具滲答租有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)、跨學(xué)科的復(fù)合應(yīng)用型人才。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的要求

學(xué)生的要求相對(duì)比較高，但是學(xué)成就業(yè)非常好找工作，武漢清美動(dòng)漫開設(shè)的這個(gè)專業(yè)跟別的學(xué)校不同的地方在于，就是你來學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)所做的項(xiàng)目，全部都是現(xiàn)實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目，公司、項(xiàng)目全是真實(shí)可查的、學(xué)生在做這些項(xiàng)目的時(shí)候就已經(jīng)融入到公司和團(tuán)隊(duì)里了，叢兆畢業(yè)后直接上崗就業(yè)，所以說清美動(dòng)漫的此專業(yè)是就讀該專業(yè)就可以畢業(yè)直接就業(yè)。